月別: 2018年1月

ほとんどの大学で、後期試験の本試が終わった頃だと思います。一般的には２月の最初頃に結果が出て、２月の中旬に試験というところが多いのですが、愛知学院は早くて、もう多くの科目の結果が発表されていて、２月の最初から再試が始まります（早いですね！）。当予備校の生徒の結果は上々で、若干再試になってしまった教科はほとんど自分でやれる教科ばかりのようです。

当予備校の、生徒たちには、「学校が始まったら予備校の授業をスタートして、テスト前には、予備校の授業の回数を増やして、再試にしてよいのは、自分で対処できる科目だけにしておき、長期休みは予備校に通わずに、完全にオフにして楽しむのがいいですよ」、と入塾面談の時に言っています。やはり上手な勉強は、「他の人が休んでいる時に仕込んでおき、他が焦っているときには、リラックス＆ポイントを絞って」というペースがよいようです。逆に普段勉強していないと、テスト前に焦ってしまい、やっても身に付きませんし、どうしても落としてはいけない科目を再試にしてしまったりして、長期休みを再試の対策に費やすことに使ってしまいます。すると疲れがたまり、休みがないまま、新学期に突入となってしまいます。

偉そうなことを書きましたが、私も締め切りが迫らないとなかなか、取り掛かれない性分なので、生徒の姿を見ながら、自分を戒めている最近です（笑）。

 

 

さて、愛知学院で後期のテスト結果が発表になりました。今年だけでなく、例年大量の生徒が落ちるのが、以下の2科目です（有機化学を除く）。愛知学院の生徒が、入学してから、初めて出会う、内容の重い、本格的な論述式のテストです。進級には、以下の2教科を合格するのが重要でしょう。

※薬物作用学Ⅰ
※機能形態学Ⅱ

〇上の2教科に共通するのが、単なる暗記が通用しない科目であることです。理解→応用が必要です。

〇論述の練習もしなくてはなりません。「薬学的観点から書く薬理作用とは～」「薬物作用の分子メカニズムとは～」。このような論述は、ポイントをおさえた上での論理的な書き方が必須。また書く練習が、知識の整理にも繋がります。学校の集団授業では、人数が多いため、なかなか個別に指導ができませんが、当予備校では、個別で記述の添削を毎回可能です。当予備校の生徒は全員、上記2教科のテストをパスすることができました。

 

 

推薦で既に入学が決まった方は、大学に入れたので、ゆっくりしている頃かもしれませんが、推薦で入学された方は、残念ながら基礎学力が足りないため、留年しやすい状態にあります。現在では、大学１年でも当予備校に入塾する方が増えています。一般教養の化学・生物・物理の指導を求める方が大半です。ですが、理想は、４月の入学前に、高校の理科科目を一通り復習しておくことです。

高校理科を復習しておくだけで、入学後の学習がスムーズになります。高校理科の知識が定着していないと、大学１年でも留年してしまいます。2017年には、2～6年は当たり前ですが、多くの1年で留年してしまった方が入学しました。１年で留年したら、２年以降が思いやられます。1年生での留年は間違いなく、高校理科の知識が定着していないためです。早めの対策が留年を未然に防ぐのです。学校が始まってしまったら、落ち着いて学習するのは難しくなります。

 

化学…理論化学＆有機化学

生物…特に生態系

数学…微積分（物理・化学の計算問題で必要となる）

物理…微積分を用いた計算問題

6年になって、基礎が定着していないと、とてもではないですが、国試の問題は解けません。当然、卒試や国試の合格は厳しくなります。やはり5年までに、基礎（特に基礎系科目）を固めておく必要があります。5年の実習の間にも、実習ばかりだけではなく、定期的に時間を作って学習を進めておくべきです。6年になり、大手予備校の大学に介入した授業を受けても、集中した内容であることと、個別には行われないため、基礎の育成＆確認とはなりません。さらに、国試浪人してしまったら、それこそ基礎を定着させる機会は失われ、丸暗記→不合格→記憶のリセットの繰り返し＝多浪となってしまいます。毎年同じことの繰り返しで、最悪薬剤師にはなれなくなってしまいます。こうならないように、5年までに、基礎はちゃんと定着させましょう。